5月24日，為扎實(shí)推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，提升銅仁市思政課建設(shè)水平，銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)培訓(xùn)推進(jìn)會在銅仁學(xué)院隆重舉行。
出席本次會議的專家和領(lǐng)導(dǎo)有西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、長江學(xué)者、博士生導(dǎo)師燕連福教授，貴州師范大學(xué)馬克思主義研究院院長、博士生導(dǎo)師汪勇教授，銅仁學(xué)院黨委副書記梁正海，銅仁市教育工委副書記孫啟洪，銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記張江林。銅仁市大學(xué)、高中、初中、小學(xué)各學(xué)段及中職學(xué)校、民辦學(xué)校等各類型學(xué)校的思政課教師代表，銅仁學(xué)院馬克思主義理論研究生等共150余人參加會議。銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長賴全主持會議。
在推進(jìn)會上，銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書記張江林組織學(xué)習(xí)了全國、全省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)相關(guān)文件精神，對銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。銅仁市教育工委副書記孫啟洪圍繞銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)工作提出，要聚焦區(qū)域?qū)嶋H推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)踐基地建設(shè)，通過學(xué)科融合式教學(xué)改革構(gòu)建全域德育生態(tài)。銅仁學(xué)院黨委副書記梁正海從黨建引領(lǐng)角度指出，要緊密結(jié)合銅仁市的實(shí)際情況，從師資培訓(xùn)、課程改革創(chuàng)新、跨學(xué)段集體備課、教科研等方面推進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展，為下一步工作指明了方向。
在培訓(xùn)環(huán)節(jié)，燕連福教授從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度，提出了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的“三個轉(zhuǎn)化”“三個建設(shè)”以及“三進(jìn)工作”主體內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了如何將思政課一體化建設(shè)從理念轉(zhuǎn)化為行動、從目標(biāo)轉(zhuǎn)化為成果、從資源轉(zhuǎn)化為效能等重要問題。
汪勇教授圍繞大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)進(jìn)行了授課。他指出，思政課在國家戰(zhàn)略中具有基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性地位，應(yīng)突出其相較于語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的引領(lǐng)作用；要在重視思政課教學(xué)的基礎(chǔ)上，打破不同學(xué)段教學(xué)內(nèi)容重復(fù)、銜接不暢的局面，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)思政課的有機(jī)銜接，并通過優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等舉措，促進(jìn)貴州省思政教育提質(zhì)增效，推動思政課一體化建設(shè)邁向更高水平。
此次銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)培訓(xùn)推進(jìn)會聚焦銅仁市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題，提出了切實(shí)可行的解決策略與創(chuàng)新思路。授課專家進(jìn)行了業(yè)務(wù)指導(dǎo)，傳授了課程建設(shè)思路和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參會思政課教師代表紛紛表示收獲頗豐，受益匪淺。
本次會議由貴州省教育廳思政處指導(dǎo)，銅仁學(xué)院、西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院、全國高校思政課“手拉手”集體備課中心（貴州）聯(lián)合主辦，銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院、銅仁市大中小學(xué)思政課一體化指導(dǎo)中心共同承辦，銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院、銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校馬克思主義學(xué)院、貴州健康職業(yè)學(xué)院馬克思主義教學(xué)部、貴州銅仁數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院、貴州工程職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院，銅仁市大中小學(xué)牽頭學(xué)校協(xié)辦。（銅仁學(xué)院馬克思主義學(xué)院 吳凱旋 黃滟 圖/李遠(yuǎn)芳 曾琴琴）
